Stovky milionů pracovníků potřebují rekvalifikaci. Kde začít?

Jen do roku 2022 bylo zrušeno kolem 75 milionů pracovních míst ve 20 velkých ekonomikách, zatímco 133 milionů nových pracovních míst vzniklo v odvětvích, která se teprve prosazují. Současně se odhaduje, že téměř dvě třetiny dětí, které v roce 2016 nastoupily do školy, budou mít dosud neexistující zaměstnání. Jak tedy můžeme adekvátně připravit budoucí pracovní sílu a zároveň rekvalifikovat stovky milionů lidí, jejichž práce se vyvíjí? Zde jsou čtyři způsoby, jak mohou vedoucí pracovníci podniků začít řešit nedostatek digitálních dovedností. Přijměte celoživotní vzdělávání Ačkoli je snadné si digitální dovednosti představit jako ty, které se vyučují ve škole nebo na vysoké škole, důležitá je technologická gramotnost v nejširším slova smyslu. Abychom zajistili, že naše pracovní síly budou skutečně připraveny na pracovní místa zítřka, potřebujeme tyto dovednosti široce rozvíjet, a to jak mezi zákazníky, rodiči, učiteli a staršími lidmi, tak i mezi studenty a novými absolventy. S tím, jak technologie přetvářejí náš každodenní život, otevírají také nové možnosti, jak tyto dovednosti předávat. Například platforma BT Skills for Tomorrow nabízí bezplatné online nebo prezenční kurzy pro všechny, od majitelů malých podniků po učitele a rodiče. Nejde jen o digitální dovednosti, které je třeba rozvíjet. Studie za studií ukazují, že technologie sice přímo změní mnoho rolí, ale budou mít i nepřímé dopady. S rostoucí poptávkou po matematice, výpočetní technice a analýze dat poroste i potřeba lidských vlastností, jako je kreativita, kritické myšlení, přesvědčování a vyjednávání. Začněte brzy Zaměstnavatelé, kteří chápou tuto rozsáhlou změnu požadavků na kvalifikaci, mají náskok. Dlouhodobá péče o zaměstnance a vybavení mladých lidí nástroji, které potřebují k rozvoji, je v měnícím se pracovním prostředí stále důležitější. To znamená, že potřebujeme silné kultury, které podporují mentoring a rozvoj tzv. soft skills. Vzhledem k tomu, že většina rolí a pracovních míst se pravděpodobně stane méně definovanými a více proměnlivými, může průběžné proškolování a zvyšování kvalifikace zajistit, že zaměstnanci budou připraveni využít nové příležitosti, jakmile se objeví. Své místo zde má také reverzní mentoring, kdy mohou čerství absolventi pomáhat a podporovat vedoucí pracovníky při orientaci v silách, které mění podobu jejich podniků. Školení na pracovišti by se mohlo stát důležitějším než tradiční cesty. Společnosti jako Apple, Google a IBM patří k těm, které od požadavku vysokoškolského vzdělání pro přijetí do zaměstnání upouštějí. Ve společnosti BT můžete získat titul a zároveň pracovat jako učeň v oblasti kybernetické bezpečnosti, získat skutečné zkušenosti z podnikání a zároveň se učit o bezpečnosti, identitě, zranitelnosti a rizicích v digitálním věku. Podporovat inkluzivitu Podobné programy mohou pomoci překlenout další digitální propast: rozdíly mezi muži a ženami. Téměř ve všech zemích světa pracuje přímo v oblasti ICT méně žen než mužů. Zpráva Evropské komise zjistila, že ženy mají menší zájem o vysokoškolské vzdělání, pracovní místa nebo podnikání v digitálním sektoru. Všichni musíme převzít odpovědnost za překonávání těchto stereotypů, podporovat vzdělávání a prosazovat podnikání žen, aby se tato propast v době čtvrté průmyslové revoluce spíše zmenšovala než zvětšovala. Zde mohou mít velký význam relativně malé iniciativy. Code First: Girls nabízí bezplatné čtyřměsíční programy programování pro ženy jakéhokoli věku a po absolvování kurzu jim umožní pracovní pohovor. Existuje mnoho dalších iniciativ, jejichž cílem je podpořit zaměstnanost žen v digitální oblasti a zajistit, aby se s touto revolucí zapojili všichni členové společnosti. Spojte síly s více zúčastněnými stranami A přestože každý z těchto programů má své opodstatnění, stále více se uznává, že překlenutí nedostatku kvalifikovaných pracovníků nelze dosáhnout prostřednictvím tisíců různých firemních a vládních iniciativ. Veřejní a soukromí partneři se probouzejí k myšlence, že společná práce přinese mnohem udržitelnější a škálovatelnější řešení. Některá partnerství jsou již navázána. Future.now je nová koalice předních společností, včetně BT a Lloyd's Banking Group, a skupin občanské společnosti, která spolupracuje s vládou na posílení iniciativy v oblasti digitálních dovedností ve Spojeném království. Jejím cílem je překlenout propast mezi množstvím nabízených digitálních kurzů a nedostatkem lidí, kteří se jich účastní - ať už proto, že nevědí, kde začít, chybí jim motivace, nebo jsou zmateni nabídkou možností. Alianci pro tebe, která připravuje lidi na profesní život, tvoří více než 200 společností, včetně ABB, Facebooku, Microsoftu, Nestlé, BT a Vodafonu. I když je třeba tyto iniciativy podporovat a chválit, musíme jít dál a více je integrovat. Je to proto, že jsme na špičce ledovce, kde je rozdíl v dovednostech mnohem větší, než si myslíme. Do 20 let bude 90 % všech pracovních míst vyžadovat určité digitální dovednosti. Neustále se objevují nové potřeby, a to nejen ve zřejmých oblastech, jako je kybernetická bezpečnost a big data, ale také v oblastech, jako je etika, regulace a ochrana soukromí.